孩子真實的表達情境
一、人家要他想的、做的，不如自己要做的勤快。
‥‥喜歡胡思亂想進行創意，不喜歡被約束。
二、喜歡圖文並茂的東西，較不喜歡純文字的東西。
三、談話的對象，大都是熟悉的同學或親友。
四、說話時只顧自己，較少站在他人的角度和立場。
五、大部分屬生活應用上的表達，鮮少文學性的表達。