句子學習的層次和內容劃分
第三個層面是提昇語句的修辭效果，和個人使用語言的風格
句式的選擇、
修辭的表達功能、語言風格的建立
第二個層面是精進語義上的清晰度、連貫性及語用的得體性
同構的擴展和縮減、
結構和關係的轉換、結構群和關係群的組織方式
第一個層面是由口語的「專家」，發展到書面語的「專家」
符碼的轉換、對話形式的轉換、
訊息的填補和省略、訊息量及訊息焦點與背景的處理
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句子學習的層次和內容劃分
第三個層面是提昇語句的修辭效果，和個人使用語言的風格 句式的選擇、 第二個層面是精進語義上的清晰度、連貫性及語用的得體性 同構的擴展和縮減、 第一個層面是由口語的「專家」，發展到書面語的「專家」 符碼的轉換、對話形式的轉換、 |