|
|
|
|
五年級上學期單元主題及概念、題材、話題的規畫
單元主題 |
主題概念 |
相關題材、話題 |
生
命
的
對
話 |
生命的勇氣 |
暗夜中的燭光 |
面對死亡 |
兩片葉子的對話 |
追憶 |
永遠的十歲 |
生命延續 |
爺爺的三張照片 |
人與非人 |
定伯賣鬼 |
閱讀與思維的技能練習 |
類比思維:結構、功能 |
尋找同構關係:核心概念與範例關係 |
傳
承
與
發
揚 |
藝術的內涵 |
木偶大將軍 |
藝術表演者的心情 |
謝幕 |
文化斷裂的危機 |
斷線的風箏 |
文化的再生與復甦 |
皮偶復活記 |
族人的記憶 |
牆角的那一塊磚 |
寫作與思維的技能練習 |
轉換、變換、修辭 |
修改文章、改變辭序、變換句式 |
競
賽
與
規
則 |
顯明的競技 |
運動會 |
民主與法治 |
我投他一票 |
意見的爭辯和排解 |
誰是誰非 |
制度的功能和作用 |
典章與制度 |
內隱的道德 |
君子國 |
語文與生活 |
認識廣告、海報 |
廣告、海報的製作 |
學習小點 |
|
空白及統整課程的活動 |
以藝文展演活動為主題 |
製作海報、宣傳、節目表、簡介、推薦文章 |
製作活動記錄:錄影、錄音 |
出版專刊或專冊 |
五年級下學期單元主題及概念、題材、話題的規畫
單元主題 |
主題概念 |
相關題材、話題 |
文
明
的
演
進 |
氣候的變遷 |
誰殺了大恐龍 |
地球的變化 |
地層是一本書 |
發明與創造的演進 |
工具的演變 |
語言的發展 |
文字的演變 |
大地環境的變遷 |
滄海桑田 |
閱讀與思維的技能練習 |
歸納、綜合、整理的技巧 |
摘要和筆記的方法 |
溝
通
與
了
解 |
另類的溝通方式 |
打過架的太陽 |
溝通中的隱瞞 |
皇帝的新衣 |
溝通的阻斷或障礙 |
牆 |
未即時溝通 |
後悔藥 |
反省溝通的方法 |
我的苦惱 |
寫作與思維的技能練習 |
整體分析要領 |
製作班級網業、個人網頁 |
珍
惜
資
源
|
垃圾問題 |
太空垃圾站 |
地層下陷問題 |
水下城市 |
水污染 |
黑水之歌 |
除草劑 |
小草的心願 |
土石流 |
大樹滑倒了 |
語文與生活 |
認識通知、佈告 |
通知、佈告的製作 |
學習小點 |
|
空白及統整課程的活動 |
以環境問題為主題:擬定採訪計畫、準備相關事宜 |
實地採訪:聯絡相關事宜 |
採訪專家看法和意見:寫預約函 |
製作採訪內容,進行播報或宣傳 |
|
|
|
|
|
|
Copyright
© 2004 Microwei Homepage Design |
|